АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА
Хороший пример артикуляционной гимнастики — выполнение упражнений под стихотворение. Дети, занимаясь театрализацией действий, в меньшей степени обращают внимание на сложность выполнения каких-либо упражнений и неприятные ощущения. Помимо этого, если у детей что-то не получается, они не проявляют негативизма по отношению к заданию или родителю.
«Улыбочка»

Описание:
Улыбнуться без напряжения так, чтобы были видны передние верхние и нижние зубы. Удержать мышцы губ в таком положении под счёт от 1 до 5–10.

Стих для проведения упражнения:
Широка Нева-река.
И улыбка широка.
Зубки все мои видны-
От краев и до десны.

***

«Хоботок»

Описание:
Вытянуть сомкнутые губы вперёд «трубочкой». Удерживать их в таком положении под счёт от 1 до 5–10.

Стих для проведения упражнения:
Я слегка прикрою рот,
Губы – «хоботом» вперед. Далеко я их тяну,
Как при долгом звуке «у-у-у».

***

«Домик»

Описание:
Слегка улыбнуться, медленно открыть рот (как для пропевания звука «а»: «а-а-а»), подержать рот открытым 5–10 секунд, медленно закрытью

Стих для проведения упражнения:
Ротик широко открыт,
Язычок спокойно спит.

***

«Любопытный язычок»

Описание:
Улыбнуться, слегка приоткрыть рот и производить движения языком вперёд-назад. Язык кладём на нижнюю губу, затем убираем его в рот. Рот остаётся открытым. Упражнение выполняется 8–10 раз.

Стих для проведения упражнения:
Вот и вышел на порог
Любопытный язычок.
«Что он скачет взад-вперед?»
— Удивляется народ.

***

«Лягушонок»

Описание: Ребёнок опускает нижнюю губу, обнажая нижние зубы, и возвращает её на место. Упражнение выполняется до 10 раз.

Стих для проведения упражнения:
Ниже нижнюю губу,
Опущу я, как смогу.

***

«Зайчик»

Описание:
Ребёнок поднимает верхнюю губу, обнажая верхние зубы, и опуская её обратно. Упражнение выполняется до 10 раз.

Стих для проведения упражнения:
Губку верхнюю подняв, Замер зайчик, зубки сжав.

***

«Горка»

Описание:
Улыбнуться, приоткрыть рот, кончик языка поставить за нижние зубы, широкий язык установить «горкой». Удерживать в таком положении под счёт от 1 до 5–10.

Стих для проведения упражнения:
Улыбаюсь, рот открыт –
Там язык лежит, свернувшись.
В зубы нижние уткнувшись,
Горку нам изобразит.

***

«Окошко»

Описание:
Зубы почти сомкнуты. Губы принимают положение окошечка. Удерживать их в таком положении 5–10 секунд.

Стих для проведения упражнения:
Рот прикрою я немножко,
Губы сделаю «окошком».
Зубки рядышком стоят
И в окошечко глядят.

***

«Обезьянка»

Описание:
Чуть приоткрыть рот и поместить язык между нижней губой и нижними зубам. Удержать его в таком положении не менее 5 секунд.

Стих для проведения упражнения:
За нижнюю губку заложен язык –
Из зеркала смотрит мартышкин двойник.

***

«Чашка»

Описание:
Улыбнуться, открыть рот и установить язык наверху в форме чашечки.

Стих для проведения упражнения:
Улыбаюсь, рот открыт:
Там язык уже стоит.
К зубкам подняты края
– Вот и «чашечка» моя.

***

«Вкусное варенье»

Описание:
Улыбнуться, открыть рот и языком в форме чашечки облизывать губу, делая движение сверху вниз. Можно продолжить движение и убрать язык в рот, не разрушая «чашечку».

Стих для проведения упражнения:
Как будто варенье лежит на губе,
Слижу его «чашечкой» в ротик себе.
Мишка очень любит мед –
Это знает весь народ.

***

«Покусаем язычок»

Описание:
Улыбнуться, приоткрыть рот и покусать язык. Можно покусать кончик или середину языка. Или покусывать язык, продвигая его постепенно вперёд-назад. Во время выполнения упражнения произносить: «та-та-та».

Стих для проведения упражнения:
Выдвигай свой язык,
Чтоб лениться не привык.
И от кончика до корня
Я кусаю все проворней.

***

«Лопатка»

Описание:
Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на нижнюю губу. Удерживать его в таком положении под счёт от 1 до 5–10.

Стих для проведения упражнения:
Поперек улыбки лёг
– Отдыхает язычок.
04019
Terracina (LT)
via Pontina km.108
Телефон: +39 371 325 5891
bolshechemknigi@gmail.com